Entrado ya el siglo XXI, se hace necesario el empleo de un modelo de construcción más sostenible , basado en técnicas bioclimáticas que aprovechen el tiempo climatológico del lugar o la radiación solar por ejemplo, para obtener viviendas con un menor consumo energético sin perder el confort para el usuario. También se ha experimentado un notable incremento de instalaciones de energía solar térmica debido al creciente interés por parte de los gobiernos y la sociedad hacia los temas medioambientales. En EXITAE y la Universidad Camilo José Cela hemos desarrollado un curso universitario adaptado a las exigencias del mercado laboral que demanda cada vez más laborales cualificados que puedan desarrollarse laboralmente en organizaciones del sector laboral y, de este estudio y desarrollo, te ofrecemos este Curso Universitario Superior de Arquitectura Bioclimática y ACS. El alumno será capaz de diseñar una vivienda, incluyendo técnicas bioclimáticas que hagan de ella una vivienda eficiente, energéticamente hablando, y que cumpla con la reglativa vigente. Igualmente, el alumno habrá adquirido los conocimientos suficientes sobre la integración de un proyecto bioclimático en nuestra red urbana y la documentación necesaria para ello. Este curso aporta los conocimientos necesarios para diseñar, dimensionar, instalar y mantener instalaciones de energía solar térmica, tanto para edificios de viviendas unifamiliares y multifamiliares, como para hoteles, hospitales o fábricas; adquiriéndose también los criterios necesarios para seleccionar componentes y colectores solares adecuados de entre los disponibles comercialmente. A la finalización del curso, los alumnos que hayan superado con éxito los contenidos de cada una de las unidades del mismo, obtendrán el correspondiente certificado de aprovechamiento expedido por la Universidad Camilo José Cela y la Escuela de Formación Universitaria EXITAE: “CURSO UNIVERSITARIO SUPERIOR EN ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA Y ACS” por la Universidad Camilo José Cela. Las organizaciones más prestigiosas del sector laboral, consideran esta titulación como un valor añadido a la formación académica y un refuerzo indispensable para el desempeño adecuado de puestos de responsabilidad en el ámbito laboral. La Formación Abierta es la Metodología de estudio que se efectúa tomando como base el texto correspondiente y diversos materiales didácticos, acompañando al alumno en todo momento por el equipo docente, y por las tecnologías de la información y el campus virtual. -Los Materiales didácticos son de elaboración propia desarrollados por laborales del sector laboral, aplicando a todos sus productos la calidad como comienzo. -Equipo Docente, compuesto por un claustro de profesores, que se dividen en cuatro figuras laborales: Coordinador dea programación, Profesor Especialista, Tutor de grupo y Entrenador de formaciones practicas. -Campus Virtual ayuda al alumno a sentirse acompañado en su proceso académico, convirtiéndose en el protagonista de su formación. -Tecnologías de la Información, nos adaptamos a todas las novedades, campus online, con la interactividad entre alumnos y profesores, creación de campus para acceder a través de móvil y todas aquellas novedades. Y lo más destacable para ver el aprendizaje del alumno es aplicar los conocimientos enl aula técnica de su localidad dirigida por el entrenador de formaciones practicas. Pueden acceder todas aquellas personas interesadas en formarse en el sector laboral. Estos son los objetivos que se pretenden alcanzar con este curso: -Conocer los nuevos conceptos y comienzos que utiliza la arquitectura bioclimática. -Conocer los factores y elementos climáticos representativos de una región para poder relacionarlos con los diseños arquitectónicos. -Conocer los valores mínimos acústicos y de iluminación natural y sus reglas de aplicación para arquitectura. -Seleccionar las estrategias más adecuadas para alcanzar el confort ambiental con el mínimo gasto energético posible. -Conocer la legislación, europea y estatal, vigente, que reglotonería actualmente el proceso de edificación, enfatizando en la reglativa que reglotonería los requisitos que el edificio debe cumplir en materia de confort ambiental y ahorro energético, así como las reglativas medioambientales. -Tener conocimiento de la documentación que se debe valorar antes de la preparación de un proyecto de urbanismo ecológico. -Aprender a interpretar un plan general de ordenación urbana y un plan parcial o especial. -Introducir una serie de conceptos fundamentales sobre la energía térmica. -Conocer qué es un colector, cada una de las partes que lo componen, así como los distintos tipos de fluidos caloportadores que existen, y poder seleccionar el más conveniente. -Aprender a colocar un colector en lo que respecta a su estructura y soportes mecánicos. -Distinguir las cualidades del Agua Caliente Sanitaria (ACS), así como su obtención con la ayuda de energía solar térmica, captando la mayor energía posible y complementándola con la energía convencional. -Aprender a efectúar el dimensionado de una instalación de energía solar térmica real. -Conocer los distintos componentes de una instalación (electrocirculadores, acumulador, válvulas, etc.), su comportamiento en la instalación, para efectúar un mantenimiento adecuado de la misma. Las unidades didácticas de las que está compuesto este curso son las siguientes: Conceptos Básicos sobre Arquitectura Bioclimática, Clima y Arquitectura, Arquitectura e Individuo: el Confort Global, Diseño Bioclimático, Normativa y Edificación, Urbanismo Ecológico. Introducción a la Energía Solar térmica, El colector Solar I: Generalidades, El colector Solar II: Instalación, Fluido Caloportador y Conducciones, Aprovechamiento de la Energía Solar, Proyectando una Instalación de ACS, Otros Componentes de una Instalación de ACS, Ejecución de una Instalación de ACS, Otros Tipos de Colectores y Aplicaciones de la Energía Solar Térmica. Duración: 500 horas Créditos: 20 ECTS